Sukces uczniów „Żółkiewskiego” w olimpiadzie „Zwolnieni z Teorii”
Uczniowie IV Liceum Ogólnokształcącego im. Hetmana Żółkiewskiego w Siedlcach odnieśli znaczący sukces w olimpiadzie „Zwolnieni z Teorii”. Dwie grupy uczniów z tej prestiżowej szkoły wzięły udział w inicjatywie, która pozwala młodzieży na realizację własnych projektów społecznych i rozwijanie umiejętności pracy zespołowej.
Olimpiada „Zwolnieni z Teorii” to unikalna inicjatywa edukacyjna, która ma na celu wzmocnienie kompetencji uczniów szkół średnich poprzez praktyczne działania. Uczniowie pracują w kilkuosobowych grupach nad projektami społecznymi, wychodząc poza szkolne mury i zdobywając cenne doświadczenia.
Pierwsza grupa, pod opieką Beaty Tarkowskiej, nauczycielki języka polskiego, składała się z uczennic z klasy 2B, humanistycznej: Nela Kadej, Martyna Matłacz i Aleksandra Adamiak. Ich projekt koncentrował się na promowaniu czytelnictwa wśród młodzieży i zachęcaniu do korzystania z lokalnych bibliotek.
Druga grupa, również pod opieką nauczycieli z „Żółkiewskiego”, pracowała nad projektem mającym na celu zwiększenie świadomości ekologicznej wśród uczniów i mieszkańców Siedlec. Ich inicjatywa obejmowała organizację warsztatów, spotkań i akcji społecznych, które miały na celu promowanie zrównoważonego stylu życia i ochrony środowiska.
Sukces uczniów „Żółkiewskiego” w olimpiadzie „Zwolnieni z Teorii” jest dowodem na to, że młodzież z regionu lubelskiego posiada nie tylko wiedzę teoretyczną, ale także praktyczne umiejętności i kreatywność, które mogą przyczynić się do pozytywnych zmian w społeczeństwie.
Inicjatywa „Zwolnieni z Teorii” jest ważnym elementem edukacji młodzieży, ponieważ pozwala im na zdobycie doświadczenia w realizacji projektów społecznych, rozwijanie umiejętności przywódczych i pracy zespołowej. To także doskonała okazja do nawiązania współpracy z lokalnymi instytucjami i organizacjami pozarządowymi.
Uczniowie IV Liceum Ogólnokształcącego im. Hetmana Żółkiewskiego w Siedlcach mogą być dumni ze swoich osiągnięć i z pewnością stanowią inspirację dla innych młodych ludzi, którzy chcą aktywnie uczestniczyć w życiu społecznym i realizować własne pomysły.
Na podstawie: Źródła
Opublikowano: 29 marca 2025