Samorządność w pigułce: Młodzież Świdnika poznaje tajniki lokalnego zarządzania
Świdnik: Edukacja obywatelska jest kluczowa dla przyszłych pokoleń, które będą kształtować nasze społeczeństwo. Właśnie dlatego ósmoklasiści ze Szkoły Podstawowej nr 7 w Świdniku mieli okazję uczestniczyć w unikalnej lekcji o samorządzie, zorganizowanej z inicjatywy nauczycielki Wiedzy o Społeczeństwie, Małgorzaty Żyłowskiej.
Podczas spotkania młodzież zadawała pytania dotyczące różnych aspektów funkcjonowania samorządu lokalnego. Uczniowie chcieli dowiedzieć się, skąd miasto bierze pieniądze, jak wygląda współpraca powiatu z urzędem miasta oraz jakie są plany rozwoju Świdnika na najbliższe lata.
Eksperci z Urzędu Miasta Świdnik, w tym przedstawiciele wydziałów finansowych, inwestycji i planowania przestrzennego, odpowiadali na pytania uczniów, starając się w przystępny sposób wyjaśnić złożone zagadnienia związane z zarządzaniem miastem.
Młodzież była szczególnie zainteresowana kwestiami budżetu miejskiego, inwestycji w infrastrukturę oraz planami rozwoju przestrzennego Świdnika. Uczniowie chcieli wiedzieć, jakie projekty są realizowane obecnie i jakie inicjatywy są planowane na przyszłość.
Lekcja o samorządzie była nie tylko okazją do zdobycia wiedzy, ale także do zainspirowania młodych ludzi do aktywnego uczestnictwa w życiu społecznym i politycznym swojej gminy. Uczniowie mieli szansę zobaczyć, jak wygląda praca samorządowców i jakie wyzwania stoją przed lokalnymi władzami.
Inicjatywa Małgorzaty Żyłowskiej spotkała się z dużym zainteresowaniem ze strony uczniów i nauczycieli. Tego typu lekcje są niezwykle cenne, ponieważ przyczyniają się do kształtowania świadomych obywateli, którzy będą w stanie aktywnie uczestniczyć w życiu swojej społeczności.
Mamy nadzieję, że takie spotkania będą kontynuowane, a młodzież ze Świdnika będzie miała więcej okazji do poznawania tajników samorządności i uczestniczenia w życiu lokalnej społeczności.
Na podstawie: Źródła
Opublikowano: 06 grudnia 2024